Проект дистанционного обучения (ДО) пенсионеров с таким названием реализует региональное отделение «Союза пенсионеров России» Новгородской области с декабря 2016 года в 5-ти городах области. На сегодняшний день успешно закончили изучать 70-часовой курс компьютерной грамотности 10 групп «студентов» (сто пенсионеров) Великого Новгорода, Валдая, Боровичей, Старой Руссы, Малой Вишеры. Среди них – одна группа пенсионеров инвалидов с ограниченными возможностями, консультации для которых преподаватель проводит на дому.
Компьютерные уроки помогли новгородским пенсионерам открыть для себя новый мир
30 марта в 16.30 в Технологическом колледже (по адресу: г. Великий Новгород, ул. Лужская, д.18, ауд. 16)состоится завершающий урок для пенсионеров по программе дистанционного образовательного курса «С компьютером – на ты». После занятия выпускники, самому старшему из которых — 78 лет, выступят с подготовленным литературно – музыкальным представлением в качестве ответного слова организаторам.
Новгородские бабушки и дедушки все охотнее осваивают Интернет
На прошлой неделе в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого группы пенсионеров, обучавшихся по программе «Компьютерное просвещение – старшему поколению», получили сертификаты об успешном окончании обучения.
Российские пенсионеры хотят на YouTube
Старшее поколение уже не нужно учить включать и выключать компьютер. Теперь пожилые люди хотят монтировать ролики, продвигать собственные каналы на YouTube, делать покупки и оплачивать он-лайн услуги ЖКХ.
Электронные услуги становятся понятными и доступными для пенсионеров
7 февраля Пенсионный фонд России и «Ростелеком» провели первый всероссийский видеосеминар для преподавателей и организаторов курсов «Азбука интернета». Великий Новгород принимал в нем участие дистанционно, наряду с представителями Нижегородской, Оренбургской, Ивановской, Астраханской областей, Республиками Коми, Дагестан, Ханты-Мансийским автономным округом… Всего 14-ти регионов России, проявивших наибольшую заинтересованность в обсуждаемой теме.
